Arbeitsassistenz für Jugendliche und Erwachsen (AASS)
Arbeitsassistenz hat das Ziel, Menschen mit Behinderung sowohl bei der Erlangung einer Arbeitsstelle, als auch bei der Sicherung eines gefährdeten Arbeitsplatzes umfassend zu beraten und zu begleiten.
Begünstigte/r Behinderte/r
Begünstigte Behinderte sind österreichische StaatsbürgerInn, StaatsbürgerInn aus EWR-Mitgliedstaaten oder Flüchtlinge mit Asylgewährung per Bescheid, die ihren Wohnsitz oder Arbeitsplatz in Österreich haben.
Berufsausbildungsassistenz (BAS)
Die BAS berät, begleitet und unterstützt die Jugendlichen und die Ausbildungsbetriebe vor und während der integrativen Ausbildung in sozialpädagogischen und psychologischen Angelegenheiten, durch laufende Koordination aller Beteiligten (Eltern, Lehrbetriebe, Berufsschulen, etc.), bei der Festlegung der Ausbildungsziele oder bei einem Ausbildungswechsel.
Berufsorientierung
Berufsorientierung beinhaltet die Abklärung von Interessen und Berufswünschen der Jugendlichen zwecks Gewinnung von Klarheit über individuelle Berufswünsche mit dem Ziel einer Berufsfindung. Die Berufsorientierung soll dazu beitragen, die Berufswahlkompetenz der Jugendlichen zu fördern.
Berufsvorbereitungsjahr (BVJ)
Durch das Berufsvorbereitungsjahr sollen Jugendliche mit sonderpädagogischem
Förderbedarf in der 9. Schulstufe der Allgemeinen Sonderschule (ASO) auf die Arbeits- und Berufswelt vorbereitet werden.
Berufsvorbereitungslehrgang (BVL)
Der Berufsvorbereitungslehrgang bietet Jugendlichen mit sonderpädagogischem
Förderbedarf die Chance, im Rahmen der Schule an sich zu arbeiten, um den für sie
geeigneten Zeitpunkt zum Einstieg in das Berufsleben zu finden.
Integrative Berufsausbildung (IBA)
Die integrativen Berufsausbildung (IBA) ist eine Berufsausbildung für benachteiligte oder behinderte Personen, die nicht in eine reguläre Lehre vermittelt werden können.
Integrative Berufsausbildung - Teilqualifizierungslehre (TQL)
Dies ist eine Möglichkeiten für leistungsschwache Jugendliche im Rahmen der integrativen Berufsausbildung (IBA) zu einem Lehrabschluss zu kommen.
Integrative Berufsausbildung - Verlängerte Lehre (VL)
Dies ist eine Möglichkeiten für leistungsschwache Jugendliche im Rahmen der integrativen Berufsausbildung (IBA) zu einem Lehrabschluss zu kommen.
Integrativer Betrieb
Ein Arbeitsplatz in einem Integrativen Betrieb (Geschützte Werkstätte) wird zur Verfügung gestellt, wenn aufgrund der Behinderung die Ausübung eines regulären Arbeitsverhältnisses nicht möglich ist.
Job Coaching
Ein Job Coach unterstützt die Jugendlichen bei der beruflichen Integration. Er wird aktiv wenn ein reguläres Arbeitsverhältnis mit einer Firma besteht und begleitet die Jugendlichen vor Ort an deinem Arbeits-, Ausbildungs- oder Praktikumsplatz. Er stellt eine Ergänzung zum Arbeitsassistenten dar.
Tagesstruktur (Beschäftigungstherapie)
Kommen ein geschützter Arbeitsplatz und Integrativer Betrieb nicht in Frage so stehen spezielle Beschäftigungseinrichtungen zur Verfügung. Beschäftigungstherapiewerkstätten dienen der Schaffung einer arbeitstherapeutischen Tagesstruktur für Menschen mit Behinderung.